Cerca de 800 nuevos estudiantes comienzan su formación en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio (ETSIAE) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Para quienes comienzan un grado, la jornada de acogida supone su primera toma de contacto con la Universidad y con la que será su Escuela durante los próximos años. Un nuevo escenario en el que tendrán que afrontar retos académicos, pero también podrán descubrir nuevas oportunidades, experiencias y formas de participación en la vida universitaria.
“Gracias y enhorabuena”, fueron las primeras palabras del director de la ETSIAE, Gustavo Alonso, a los más de 600 nuevos estudiantes de grado. “El sector que habéis elegido es muy atractivo y está lleno de oportunidades”, destacó, antes de ofrecerles algunos consejos para afrontar esta nueva etapa. “Responsabilidad, esfuerzo, sacrificio, constancia, rigor y disciplina” son, en palabras del director, buenos compañeros para comenzar la vida universitaria. Una etapa que supone un importante cambio respecto a los estudios anteriores y en la que será necesario mantener desde el principio la capacidad de trabajo y el compromiso con la formación.
El Grado en Ingeniería Aeroespacial (GIA), el más numeroso de la ETSIAE, cuenta este curso con 493 estudiantes matriculados (73 % hombres y 27 % mujeres). La titulación ha alcanzado una nota de corte de 12,432 puntos.
En el Grado en Gestión y Operaciones del Transporte Aéreo (GyOTA) se han matriculado 45 estudiantes, (64 % hombres y 36 % mujeres), con una nota de corte de 11,389 puntos.
El Grado en Ingeniería en Tecnologías Aeroespaciales (GITA) y el Programa Académico con Recorrido Sucesivo (PARS) Ingeniero Aeronáutico suman 65 estudiantes matriculados (64 % hombres y 36 % mujeres). La nota de acceso se ha situado en 12,359 puntos para GITA y en 13,468 puntos para el PARS-IA.
Un nuevo viaje universitario
El delegado de alumnos, David Vega, les ha recordado que la universidad será un camino lleno de experiencias y aprendizajes, pero también de dificultades: “Hoy comenzáis un nuevo viaje. En él disfrutaréis y aprenderéis muchísimo, posiblemente más de lo que creáis, pero también será complicado y habrá muchos días duros; pero el esfuerzo valdrá la pena”.
Desde la Subdirección de Extensión Universitaria los han animado a “vivir la vida universitaria más allá de lo académico”, aprovechando las numerosas posibilidades que ofrece la Escuela. En este sentido, las asociaciones de estudiantes y las actividades complementarias constituyen una oportunidad para participar, conocer a otros compañeros y desarrollar intereses más allá de las aulas. Además, les han explicado en qué consiste el programa de mentorías y tutela, pensado para facilitar el acompañamiento de los estudiantes, así como los diferentes servicios y recursos (biblioteca, publicaciones, gimnasio, atención psicológica, becas de comedor…) a los que pueden acceder como miembros de la comunidad universitaria de la ETSIAE.
En la jornada de acogida también ha participado el Defensor Universitario, que ha explicado a los nuevos estudiantes su labor mediadora para garantizar el respeto de los derechos de toda la comunidad universitaria. En su intervención les ha transmitido un mensaje de ánimo e ilusión ante el comienzo de esta nueva etapa.
Tras esta bienvenida de carácter institucional, los nuevos estudiantes se han trasladado a las que serán sus aulas durante el curso para realizar unas dinámicas de grupo para empezar a conocerse y romper el hielo. Estas actividades han concluido con una yincana recorriendo los espacios más relevantes de la ETSIAE donde desarrollarán sus actividades diarias a partir de ahora.
Los nuevos estudiantes de máster
Los más de 180 estudiantes que comienzan alguno de los másteres universitarios oficiales impartidos en la ETSIAE también han disfrutado de una jornada de acogida específica, con la bienvenida del director de la Escuña y la intervención de los correspondientes coordinadores académicos.
Aunque la jornada de acogida se ha desarrollado de manera independiente para cada titulación, los tres programas de máster, el Máster Universitario en Ingeniería Aeronáutica (MUIA), el Máster Universitario en Sistemas del Transporte Aéreo (MUSTA) y el Máster Universitario en Sistemas Espaciales (MUSE) presentan una gran proyección profesional, con oportunidades para los futuros titulados en todo el sector aeroespacial.
Ahondando en esa idea de una exitosa inserción laboral, el director de la ETSIAE ha recordado la importancia de los estudios de MUIA durante la acogida al casi centenar de nuevos estudiantes de este título de carácter habilitante: "La industria necesita ingenieros aeronáuticos. Nuestro país ha sido pionero en la aviación desde sus inicios y es líder en la industria espacial y lo es, por personas que, como vosotros, han estudiado aquí durante décadas". Por su parte, el coordinador académico Javier Cubas, ha explicado cómo se van a desarrollar los dos cursos, las novedades con respecto a las intensificaciones y las oportunidades de cursar optativas, solicitar una movilidad internacional y realizar prácticas en empresa para complementar su formación.
En la acogida de MUIA, María Hernández, HO Talent Acquisition España de Airbus, se ha dirigido a los nuevos estudiantes para transmitirles un mensaje motivador: "La industria aeronáutica está en un momento muy positivo. En Airbus buscamos talento y apostamos no solo por el talento con experiencia, sino también por el talento joven. Os animo a ser curiosos y acercaros a conocer los retos a los que nos enfrentamos. Aquí contáis con el Aula Airbus, aprovechadla".
En la acogida del MUSTA, en el que se han matriculado 72 estudiantes, el coordinador académico, Fernando Gómez Comendador, los ha recibido con estas palabras: “Os incorporáis a un máster con más de una década de trayectoria, una comunidad de egresados presente en las principales organizaciones del sector y un claustro que combina docencia, investigación y experiencia profesional". Y el director de la ETSIAE lo ha apostillado, subrayando “habéis elegido bien”. Cabe señalar que este máster tiene el reconocimiento del ranking de “250 másteres 2026” del diario El Mundo como uno de los mejores másteres de Ingeniería de España por su fuerte conexión con el sector industrial.
En la acogida del MUSE, Alejandro Martínez Cava, el coordinador académico, ha resaltado las peculiaridades de este máster. "Sois un grupo muy pequeño de estudiantes (tan solo 16) y eso es una fortaleza del máster, porque nos permite un contacto directo y desarrollar un aprendizaje basado en proyectos". A ese aprendizaje mediante proyectos reales tan valorado por las empresas y que nace de la propia experiencia del Instituto Universitario Ignacio Da Riva (IDR/UPM), entidad responsable del MUSE, se ha referido el director de la ETSIAE: "En unos meses veréis el lanzamiento del satélite UPMSat-3, que han hecho vuestros compañeros con sus manos. Lo que os van a enseñar aquí los profesores no lo han leído en los libros, lo practican y lo vais a practicar vosotros también".
Diplomas de aprovechamiento académico excelente
Como cierre de cada uno de los diferentes actos de bienvenida, se entregó un Diploma Acreditativo de Aprovechamiento Académico Excelente a los estudiantes de primer curso de GIA, GITA, GyOTA, MUIA y MUSTA con mejor rendimiento académico de la convocatoria de junio del curso anterior (2025/26). En el caso de las titulaciones de máster, los estudiantes Daniel Rodríguez Bravo (MUIA) y Diego Fernández Cañas (MUSTA) recibieron también el reconocimiento por parte de Airbus y Aena respectivamente.
Día de las Asociaciones
La bienvenida continuará el próximo 10 de septiembre con la celebración del Día de las Asociaciones, una jornada en la que las diferentes asociaciones de estudiantes de la ETSIAE se presentarán ante los nuevos compañeros. Podrán encontrarlos en un espacio reservado en el aparcamiento lateral, frente a secretaría de alumnos, en horario de 13:00 a 15:00 horas. Será una oportunidad para descubrir la amplia variedad de actividades que se desarrollan en la Escuela y animarse a participar activamente en la vida universitaria.